“复兴少年宫” 玩转趣味实验小课堂

中国报道讯（苏礼彬 报道 通讯员 吴潇榕）“按着这个红色的按钮就可以开始录音，然后再按这个黑色按钮，就可以听到自己刚才录下来的内容，好有意思，让我感受到科学的魅力和神奇。”桐庐县分水镇徐凝小学五年级三班的学生詹洁感叹道，他正在参加20201年全国科普日“复兴少年宫”科学实验活动。

实验课上老师为孩子们发放了“自制录放机”实验工具，并耐心细致的给孩子们讲解“录放机”的由来历史和实验原理。小小的实验课堂打开了孩子们探索科学的好奇心。孩子们个个都听的特别认真，并积极主动举手回答问题，表达自己的看法。在实操环节，老师耐心讲解实验步骤，孩子们细心观察，仔细操作，互帮互助，沉浸在快乐实验的海洋，每完成一个小步骤，孩子们脸上都洋溢着喜悦。

“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”;“三班，三班，猛虎下山”·······一完成，孩子们就已经迫不及待地开始享受自己的“实验成果”。“我觉得这个课特别有意义，让我学到了课本上学不到的知识，还能自己动手制作属于自己的录放机，让我收获很多。”五年级三班的何佳滢说道。

随着“双减”政策的落地实施，要求学校减轻学生过重作业负担，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，对此桐庐县科协将结合2021年全国科普日，充分发挥自身科普资源优势，在了解学生需求上，把更多优秀的科普资源与中小学课后服务精准对接，多渠道、多层次、全方位开展学生科学教育服务，为学生们提供“新去处”，例如开展中科院老科学家进校园，线上科普知识竞赛，校园航模比赛等活动，让更多的学生了解科学知识，掌握科学方法，激发科学潜能，全面提升青少年科学素养。

责任编辑：文佳