临海东塍中学：“双减”落地 提质有方

中国报道讯(叶羽聪报道)“今年中考东塍中学再创辉煌，乡贤们十分欣喜自豪。这笔钱既是奖励，也是激励，希望你们能培养出更优秀的东塍学子!”日前，临海市东塍镇乡贤教育基金会带着乡贤们的殷殷期待，给东塍中学送来中考特别奖金43万元。

“双减”之下，东塍中学紧抓改革契机，打破路径依赖，转变办学理念，立足学校实际，打造出一支业务硬、教学强、富爱心的教师队伍，培养出一批批健康自信、积极进取的阳光少年。

转变办学理念，注重爱的教育

泰戈尔说：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”

双减”落地时，东塍中学校长王祖侠意识到，必须转变“唯分数论”的办学理念，要用“爱”唤醒学生的认知，激发学生的内心斗志。

“近年来，我校注重教师的师德培训和专业素养提升，让教师慢慢成为一个懂教育的专业人士，而不仅仅只是一个教书匠。在专家的引领和推动下，我们教师的理念有所转变，懂得爱在教育中的无穷力量，关注学生的成长变化。”王祖侠目光坚定，一个个师生间的温暖画面在脑中闪现。

“成长心连心”“集体生日”“美食节”“儿童节告别仪式”“考前仪式”……越来越多的活动在教师们的精心策划下，成功开展。在活动中，教师和学生有了进一步的接触，看到了学生成绩之外的一面，许多教育的契机在和风细雨中慢慢浮现。

学生对老师说“我爱你”，感恩教育之情;师生共同分享亲手制作的美食，考前，一边享用一边说笑;老师在考前亲笔题写祝福语，为学生加油鼓劲……

随着形式多样的德育活动逐步开展，一种正向能量在校园里悄悄流动：班级里的学习风气越来越好，集体荣誉感空前高涨，学生学习兴趣和积极性极大提高。

优化学校管理，加强师资队伍建设

“教学机智的实施基础是做到心中有学生，眼中有世界。面对学生多重差异的个体，我们能否理解，能否心平气和地交流，并给予指导，正是教学机智的一方面。”在《教学机智》与《陶行知教育名篇》的读书交流会上，东塍中学语文老师程伟群动情地说。

以人之长，补己之短。东塍中学鼓励各教学组开展“啃读经典”活动，涵养教师的品性，拓宽教师思维的广度与深度，使教师更透彻地领悟教育的真谛，从书籍中汲取教育的力量。

临海东塍中学副校长徐琴招介绍，学校通过开展青蓝工程，一对一或多对一的带教模式，帮助年轻教师快速成长，更关注骨干教师的培养和打造。

今年7月，东塍镇中学塍雁工作室在全校师生的殷殷期待中正式成立。“塍雁计划”通过选拔有培养潜力的教师进入塍雁工作室，帮助骨干教师向更高层次发展，培养一批名优教师后备梯队人选，评名师、出成绩，加快学校中青年骨干教师的专业化成长。

王祖侠表示，学校计划让一批有潜力的新教师3年站稳讲台，6年成长为骨干教师，8年转变为学科带头人，10年成名师，打造梯度教师队伍。

责任编辑：张卫飞