劳动点亮美好童年 快乐相伴自然教育

中国报道讯（曹俊杰 报道 通讯员 章思怡）一颗种子，破土而出，渐渐发芽、生长、成熟……经历春去秋来、寒来暑往，大自然这本活教材一直伴随着板桥镇中心幼儿园成长。我园拥有“生态园”这一宝贵的自然资源，开展“生长”课程，以儿童为本，关注幼儿与自我、幼儿与自然、幼儿与社会及其之间的联系。

近期，板桥镇中心幼儿园迎来了一年一度的“丰收节”，启动仪式、欢乐采收、美食制作贯穿丰收节一周。开幕式上教师和幼儿代表的讲话点燃了大家的热情。此时，生态园里正一派秋意浓，孩子们满心欢喜地开始采收劳动的果实。“好多芝麻呀!芝麻掉出来了。”小班的孩子们齐上阵，敲一敲、踩一踩，拾起一把芝麻，摸一摸、闻一闻，原来芝麻是这样采收的。“嘿呦嘿呦……”中大班的孩子们搬冬瓜、摘南瓜、拔花生、挖番薯，在生态园里忙活得满头大汗，不亦乐乎。

大自然中蕴藏着无穷的奥秘，吸引着幼儿去探索，去发现。从采收果实到制作美食，孩子们在“玩中学，做中学”，不仅在实践中拓展了视野、增长了知识，还能切身体会到了农民伯伯的辛劳与快乐，从大自然中获得愉快的精神享受和良好的情感体验。这样的生活教育潜移默化地在孩子们心中种下了感恩劳动、珍惜劳动成功的种子。

杭州市临安区板桥镇中心幼儿创办于2010年，地处农村，地域资源丰富，是临安区的农业大镇，有丰富的自然资源，在板桥镇政府和各社会力量的支持下，本着高投入、高起点的原则，创建了“生态园”，将劳动教育融入儿童的一日生活，因此我园的“生长”课程也以卢梭、杜威、陈鹤琴的理论为依据，以“破土而出，向上生长”为课程理念顺应开展，以“亲自然，共生长”为办园特色;以“让每个孩子成为更好的自己。”为培养目标，努力让板幼的孩子个性的成长、持续的成长。

责任编辑：文佳