他们把爱的种子播撒在海拔3500米的高原上

白玉中学临安班：4名临安老师和48名白玉学生的故事

中国报道讯（曹俊杰 通讯员 郑栋）“尊敬的王老师，谢谢您这几个月的照顾。虽然我们很笨,很多内容听不懂,但您一直很关心我们，也用了很多方法，一心一意教我们，希望我们学得更好一些……”得知前来家访的班主任王峰云老师即将结束支教任务，曲央卓玛把自己的不舍写在了感谢信里。

曲央卓玛是四川省甘孜州白玉县中学临安班的一名学生。前不久因病在家，王峰云老师不仅叮嘱她在家自学，还时常通过电话关注他的学业。即将完成支教任务返回临安前夕，王峰云再次驱车3小时，前往位于阿察镇查科村的曲央卓玛家进行最后一次家访。

王峰云是白玉县中学临安班的支教老师。自2021年杭州市临安区与甘孜州白玉县结对以来，作为山海协作的重要内容之一，临安先后选派了10多名老师担任白玉中学临安班的教师。去年8月底，来自临安的马俊、王峰云、宋云锋、叶建京四位老师，接过支教的接力棒，成为临安班48名学生的支教教师，开始把爱的种子播撒在海拔3500米的高原上，努力培育教育共富的果实……

白玉县地处青藏高原向云贵高原的过渡地带，平均海拔3500米。“来到这里见识了不同的民俗，了解了当地家长不同的观念，感受到孩子们的淳朴热情，也感受到了他们深深的期望。正因为这里基础不好，所以才更需要我们。我们不是来享受的，我们就是来助力教育发展的。”面对诸多特殊情况，虽然困难重重，但是一张张渴望知识的脸，坚定了老师们的心。

来自临安昌化职高教师王峰云老师，任教数学、生物的同时主动担任临安班班主任；来自临安青山育才初中的叶建京老师，同时担任白玉中学语文、道德与法制教学，参与临安班班级管理等各项工作。来自临安中学的马俊老师一直从教高中地理，当得知临安班缺少英语教师时，迎难而上兼任英语教学；来自天目初级中学的宋云锋从教17年，在担任体育教师的同时，还参与临安班班级管理、教学教研、体育活动安排及体育项目训练等。

随后，在距离临安2600多公里高原上，四名支教老师为临安班的孩子们带来了新的希望：他们带来新的教学理念，开展教学改革，给孩子们创造新的机会，不断激发白玉孩子发自内心的动力和拼搏精神。他们为了实现教学的初心，开始在高原践行自己的使命。

开课后，来自临安的老师们就发现，当地学生遵守纪律的习惯、学习习惯、卫生习惯等都不尽如人意。怎么办？于是，四位支教教师组织班级军训、制定班规班纪、组建家长群、强化英语教学、推进体育锻炼……他们，以其独特的教学模式和显著的教学成果，渐渐地把临安班建设成为了当地一道靓丽的风景线。

为了深入了解学生的个性和习惯，为每一个孩子制定适合自己的成长方面方式。他们建家长群，及时发布学生情况，让家长参与学生管理，积极组织家访，深入了解学生家庭情况，了解了当地家长不同的观念，努力形成家校教育合力。在践行自己的教学理想的同时，老师们也深深感受到孩子们的淳朴热情，与每一个孩子都结下了深厚的感情。

在带好临安班的同时，四位支教老师还发挥传帮带作用：通过讲示范课、听评课、开展专题讲座等方式，帮助年轻教师尽快掌握新的教育教学理论和技能；发现多媒体设备陈旧，立即联系临安对口支援白玉工作队，捐赠了价值6万余元物资和现金，并为学校安装了电子白板，保障了教学顺利开展……

在老师们的努力下，临安班学生在期中期末考试中取得了优异的成绩，四门主课取得普通班第一名的好成绩，各科成绩名列七年级平行班第一……四位教师付出了一腔热血，也收获了纯洁深厚的师生情。临别之际，孩子们一个个泪眼婆娑，流下不舍的眼泪，他们说：“来自临安的四位老师对我们很好，就像我们的家人一样，无微不至地照顾着我们，别的班的同学都很羡慕我们。”

“临安的老师们兢兢业业，他们克服高原反应，无私奉献，非常辛苦。孩子们也非常喜欢我们临安团队的老师们，他们把爱的种子播撒在海拔3500米的高原上，用爱心和知识为白玉的孩子们点燃了希望的火苗。”白玉县中学校长王斌说。

责任编辑：文佳