十年歌声守护，宁波“银发马修”用音乐续写春天

屋外春寒料峭，宁波海曙区白云街道云乐社区残疾人之家内暖意浓浓，每周三下午，这里准时传来音乐，悠扬的琴声、学员的歌声，格外动人。

这是海曙版“放牛班的春天”，一群“银发马修”用音乐守护着一群特殊的青年——

2014年，宁波海曙区红烛慈善义工大队针对心智障碍青年，成立红烛爱心工作室。从此，海曙区广安养怡院残疾人之家、云乐社区残疾人之家，有了这群“银发马修”的身影。这个令人期待的音乐课，已经持续了十年。

教室里的“春之声”

“我上春山约你来见，我攒了一年万千思念……”3月5日下午，“银发音乐课”在云乐社区残疾人之家准时开课，在教室正中央，学员小李一手拿着麦克风，一手比划着动作，一副全情投入演唱的状态。一旁，另外几名学员或是目视前方、张开手臂挥舞，或是用手在膝盖上打着节拍，用着舒适的姿态。

在他们身边，7位红烛爱心工作室的“银发马修”也没闲着。79岁的骨干志愿者任依珍弹着电子琴，58岁的音乐组长孙梅和67岁的葛亚萍在示范唱歌，75岁的陈小蓓和70岁的王爱芬跟着旋律，“声情并茂”做着动作指导，78岁的吕再娣和76岁的朱晓如维护着课堂秩序，对学员进行情绪安抚。

“银发音乐课”成立的初衷很简单，也很温情，“关心下一代是我们义不容辞的责任，既然他们喜欢唱歌，那我们就做！他们可能也心情压抑，但当唱起歌来就会自信，精神面貌也会越来越好！”任依珍是志愿者中年纪最大的，被大家亲切称为“任老师”。

一堂又一堂的音乐课，也让学员们有了很多“改变”——从一开始可能要花三四节课去学一首歌，到如今用一节课就能学会一首歌，学员们会的歌曲本也积累到了厚厚的六本；从原本的校园歌曲《小螺号》《感恩的心》到现在的流行歌曲《上春山》《小美满》，逐渐变得样样都能唱；从刚来的害羞、低头唱歌，到现在的开口就能唱、阳光自信大方……他们的变化，是显而易见的。

“音乐让他们找到了存在感。”一位学员家长激动地说，如今，学员们不仅能自信登台演唱，还会主动设计“拥抱”“转圈”等动作表达情感，课堂从最初的沉默寡言，变成了充满歌声与欢笑的“春天课堂”。

“百变奶奶”进阶路

教一群心智障碍的青年唱歌，不是件容易的事。

有可能这节课刚把歌词记住，下节课就已忘光光，只能从头再教一遍；有时一切都好好的，学员却突然有了小情绪，不愿意继续学下去……

面对有点“善变”的学员，这群“银发马修”独创了一套“夸夸教学法”：“刚才那句唱得特别棒！”“节奏感又比上周进步很多啦！”课堂上，鼓励声永远代替了批评声。“在学唱的时候，我们就是一直鼓励、一直表扬他们，他们就很开心，一直坚持到了现在。”在志愿者王爱芬的笔记本里，写满了个性化点评。

“马修”们还有一套独特的教歌流程，音乐组长孙梅的普通话特别好听，就让她先把歌词读一遍给学员们听，把难词重点强调下，再带着学员们多读几遍，接着加上任依珍的电子琴伴奏，逐句教唱，不会的就再一对一辅导。

考虑到上课效果，任依珍还将每首歌的曲谱记在了脑海中，例如《苹果香》这首歌，她就在家反复练习了好几天，针对学员们可能觉得原曲音调过高、节奏太快，她还贴心用电子琴进行了改编，让学员们学起来更加轻松。要知道，任依珍退休前的工作可跟音乐没关系，这都是她上了老年大学自学的成果。

除了教学员们唱歌，“银发马修”还在音乐课上加入了不少新花样，可谓是“百变奶奶”才艺多。三年前，非洲鼓由于节奏性强，对促进学员的心智健康有帮助，被加进了音乐课。退休前曾是医生的陈小蓓知道这件事，还结合中医经络理论，设计了“拍打穴位健身心”环节，“手里有很多穴位，拍起来对身体好，而且非洲鼓跟动作结合起来，对他们也是件开心事。”

今年，学吹口琴也被加到了音乐课上。为了更好地教学员们口琴，任依珍还想办法邀请了个年轻专业的口琴老师，去充实“百变奶奶”技能。

“感染”了一颗爱心

在采访中，“感染”二字是“银发马修”提到最多的词。

志愿者葛亚萍虽有时因事不在宁波，但只要身在宁波，每逢音乐课，她总会前来，“我就是受任老师的‘感染’，因为她年纪很大了，身体也不是很好，但她的精神总是那么饱满、那么热情。”葛亚萍回忆，有次晚上10点多，任依珍还在苦练口琴，但次日清晨6点多，自己就收到了任老师提醒她带C调口琴的短信，这种十年如一日的热忱，让她深受“感染”。

王爱芬、吕再娣的加入也是如此，因为跟任依珍住在同个社区，参加同一个唱歌班，三人因此结缘，在任老师的热情介绍下，她俩毫不犹豫加入了团队。

这种“感染”也是双向的。任依珍坦言，自己是在红烛爱心工作室负责人黄爱萍的“感染”下，走上了这条爱心之路。而且，因为自己关节动过手术，上下公交不方便，从家到上课点要40多分钟的车程，但是同小区的王爱芬和吕再娣总是很关心、帮助她。

“她们一个帮我拎着袋子，一个扶着我，还有孙梅总是开车到家里来接我，就是因为他们的关心和照顾，我也才能坚持十年这么久。”任依珍说。

但这群“银发马修”相互“感染”的背后，都是为了这堂音乐课。每年，他们都要召开学期初例会、半年总结会、年度规划会，精心制定课程安排计划。每位“马修”还都有自己的任务，孙梅负责找歌，任依珍要把曲子弹熟，朱晓如负责合唱指挥，葛亚萍今年的任务，则是要让所有学员拿着太阳花律动起来……

葛亚萍为这份志愿服务做了生动总结，“这就像是我们退休后找到了另一份工作，在这个过程中，我们增加了自己的活力，也丰富了自己的生活。”

从2014年至今，这支平均年龄超过65岁的“银发马修”团队，已经教会了学员100余首歌曲，还带着他们登上了区内的大小舞台。

“‘银发音乐课’的成功，为特殊群体帮扶提供了可复制的‘海曙样本’。”海曙区委社会工作部相关负责人表示，目前该部门已积极对接资源、搭建平台，采取“专业社工+志愿团队”双轮驱动模式，形成“需求发现-方案设计-执行监督-成效评估”的闭环，更好地帮助区内的特殊群体。

十年光阴，海曙这群“银发马修”用专业与温情证明：真正的关怀，是看见每一个生命的独特光芒；而社会的温度，正藏在千万次“随手志愿”的坚持中。（裘保莉 郑磊）

责任编辑：周雪华