浙江开展企业高层次人才“校企双聘”改革

人才面前两条路 学术实践两不误

最近，传化农业技术创新中心生物产品研发主任工程师陈晓超心情大好，走完相关手续流程，就将正式入编浙江省农科院，实现“身份在院校、转化在企业”。

走进位于杭州市萧山区浦阳镇的谢径安·传化农创村，绿色小番茄、多彩油菜让人心情愉悦，隔壁的育种科研温室、数字种苗工厂等先进农业设施也格外显眼。这里是传化农业的大本营，也是陈晓超工作的地方。

传化农业技术创新中心主任荣松表示，他们一直注重以科技创新发展现代农业，2023年还和湘湖实验室共建生物种业联合创新中心，后者是全省唯一一家农业领域的省级实验室，陈晓超正是从湘湖实验室“共享”到企业的对口人才。然而，当初面对企业的“橄榄枝”，陈晓超有点犹豫，担心企业发展不稳定。

而这，正是浙江不少企业面临的共性问题。今年省两会期间，不少代表委员就表示，受传统观念影响，一些人才比较看重事业编制，因而急需畅通科技创新人才在高校、科研院所和企业之间双向流通的通道。

“这条双向通道，也是浙江推动科技创新和产业创新深度融合的重要突破。”省经信厅产业人才处相关负责人表示，今年以来在省委人才办牵头下，浙江开展企业高层次人才“校企双聘”改革，让人才既可以依托科研院所保持“学术道路”，也能借助企业平台开展技术成果落地转化，走“实践道路”。

如今，消除了后顾之忧的陈晓超干劲十足。今年，传化农业与湘湖实验室联合启动了大豆研发项目，博士期间主攻生物育种的他，决心大展拳脚，要在大豆种子发育和耐逆方面取得重大突破。

看似简单的“校企双聘”改革，背后却是多年来难以逾越的门槛。比如企业人才入编高校的条件如何确定；人才入编后，是否仍能享受企业所在地人才政策；双聘人才是否仍可作为企业人才纳入当地政府考核指标，凡此种种。为此，浙江已经探索出入编省属院校型、入编地方院校型、不入编合作型等3种合作模式，并配套相关政策打通各种梗阻，目前已推动9个试点案例签约。　　

在不少企业负责人看来，此次改革通过体制机制创新，为人才提供了更多元的平台，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。接下来，浙江将支持各地结合企业、人才、院校实际开展试点、推动扩面，以人才驱动科技创新和产业创新深度融合。

责任编辑：马玉熙