上海推出第三期全国科学传播发展指数报告

中国报道讯（夏向阳 报道）科学传播发展指数是我国国内首个衡量地区科普事业发展状况的指数工具。日前，第三期《全国各省(市)科学传播发展指数报告》由上海科普教育促进中心发布推出。本期报告以《中国科普统计》 中2018年全国31个省(市)的统计数据为基础，围绕科普人员、科普经费、科普场地、科普传媒、科普活动五项一级指标和对应分设的20项二级指标，采用数学模型的方法进行计算分析，从而得出全国各省(市)的科学传播发展指数。

其中，报告结果表明，北京市和上海市仍处于全国领先地位，连续三年占据全国前二名的位置，总体来看，多数省(市)排名变动不明显，变化幅度在两个位次以内。研究发现，国家部委相关单位的指数值占全国总指数值的15.40%，所以为更加准确了解各地区科普事业发展实际状况，各地区均去除国家部委数据后发现实际指数值及排名发生变化，上海市总指数值排名榜首。此外，湖南省整体科普事业发展进步明显，总指数排名提升至全国第三，相比去年上升五个名次，同时其科普活动指数排名跃居全国第二。

指数地图显示，除北京市、上海市外，以天津市、江苏省、浙江省为代表的东部沿海省市以及湖北省、湖南省、重庆市等中部地区科学传播发展指数表现同样较好，而西北、东北地区科普事业普遍有待提升，指数值大多低于75，“东高西低”在一定程度上也体现出西部地区在科普事业发展方面仍有较大潜力。本期科学传播发展指数还显现出科普人员的学历层次小幅降低;公共科普设施、国际化科普活动“集聚效应”明显;各地区科普经费差距拉近，多地非政府拨款比例提高;传统媒体逐年萎缩，新媒体稳步崛起等方面特点。

据介绍，在此次科学传播发展指数报告编制过程中，研究团队在专项指数的研发及相关性分析两方面尝试进行了拓展研究。与原有研究机制相比，在围绕“科普活动、科普经费、科普人员、科普场地、科普传媒”五大指标对地区科普事业发展总体情况进行评估的前提下，着重在“科普场地、科普经费、科普活动”三方面进行了专项指数的研发，以此从不同角度分别单独重设指标体系，从而运算得出更加精准的三类专项指数值。此外，研究团队还利用计算得出的指数结果与其他外部条件进行相关性分析，来进一步探究地区GDP、公民科学素质达标率与科学传播发展指数的关系。

上海科普教育促进中心相关负责人表示，今后还将进一步优化指数体系、扩宽研究范围，从而构建科普数据库，持续深入地开展科普领域的系统化研究，提供更及时、更详实的数据资源，并从中剖析问题，总结经验，为全国各省(市)科普事业的发展提供有效的谋划与参考，为我国科普工作的全面开展助力，努力将该指数打造成为指导科普工作的“风向标”。

责任编辑：焦峰华