数字赋能，全方位“心安护学”

中国报道讯(杨伟民报道)“吴明快放学了，你怎么还不去接?”

“你有所不知，现在我们家长在手机上就能知道孩子几点钟出校门上校车，还能实时看到校车开到了哪里?预计孩子还有几分钟到下车点，这样我能算准时间到指定点接孩子了，所以不急”。乘坐校车的三年级学生吴明的妈妈高兴地告诉我们，终于告别了干等、瞎等校车的时代，还避免了孩子漏上校车、错下下车点等现象，真的太好啦!

利用校园安全数字化管理系统将人治与数治相结合，通过校车轨迹查询和进出校门信息报送，实现“时间、人员、地点”三维度的精准把控，减少学生和家长等待时间。这是建德市教育局数字化赋能，全方位“心安护学”所采取的新举措。

这学期开学以来，随着“双减”工作全面开展之后，学生上下学时段撞上市民上下班高峰，城市、集镇校门口比以往更加拥堵，接送时间变长，安全隐患增加，面对这一棘手的问题，建德市教育局党委直击问题导向，抓住问题根源，持续推动“民呼我为”实践活动，认真贯彻落实党的十九届六中全会精神，把学习教育成果转化为办实事、解难题的实际行动和内在动能，积极探索“学生上下学服务系统——心安护学”这一数字化场景，聚焦教育安全，提升服务师生家长的能力，厚筑学生人身安全屏障，让学生舒心，让家长放心，让社会满意。

学生上下学时段是家校管理的相对“真空期”，极易出现意外、伤害、出走等安全事故。建德市现有在校生55841人，其中乘坐校车上下学3525人，家长接送上下学28131人，骑车步行上下学24185人。2020学年接到诸如学生放学后未按时到家报警求助30余起，校门口拥堵时段车辆、人员刮擦事故5起，校车漏接错下等投诉6起，反映出安全管理存在一定的不足。未使用该系统前，吴明妈妈经常是夏日顶骄阳、冬日迎寒风，守在孩子下车点“盲”等着孩子，每次接送起码要耗时20分钟，有一次，校车到了，车上没有吴明，急得她赶紧打电话询问老师，了解到孩子下错站点，提前下车了。由于担心车子一会儿早到一会儿迟到，时间很难把握，家长大都是早早地到接送点，就怕孩子一个人孤零零站在马路边引发危险。接上孩子后刚好又快到晚饭点儿，家长们火急火燎的赶回家烧晚饭，别提有多劳心烦神了。“现在好了，早上送，傍晚接，时间把控的很好，别提有多放心了!”吴明妈妈爽朗地笑着告诉我们。

建德市教育局引进的学生上下学服务系统，不仅能可视化监控上下学状况，还通过错时上下学、高峰期单行、绿位限停、定岗护学等举措，融合110联动与交通实时监控疏导系统，数据实时动态可视化监测，实现校门口智畅通行。家长可以提前了解到校门口的交通状况，精准的掌握孩子出校门的时间。“因为疫情防控的要求，家长无特殊情况不能进入校园，我们也就只能在校门口等，但是学校的放学时段校门口真的是被堵得水泄不通，大家也都是接了孩子马上就走的，但是不知道校门口的交通情况，也掌握不好孩子出校门的时间，有了这个系统，校门口的拥堵现象好了不少，我们接孩子也方便了不少。”一位每日到校接送孩子的家长说道。

据说学生上下学服务系统是依托浙江省教育厅、杭州市教育局校园安全数字化管理平台，以“数字链路”为纽带，构建跨部门协同的教育服务、管理新模式，有效提高学生人身安全保障，得到学校、家长、社会和上级部门一致认可。建德市教育局通过全力推进校园安全数字化管理平台建设，从“校、家、社”三方实际需求出发，针对教育安全新问题，持续细化“数字化”服务功能，不断充实监管内容，强力提升数字化转换能力，对隐患排查、隐患治理和应急处置进行数字赋能，把“心安护学”升级为全面呵护学生安全的大数据安全管理系统。

责任编辑：文佳