中国报道讯(苏礼彬 报道 通讯员 钱晶)日前,浙江桐庐县再次与浙江师范大学确立合作关系,全面启动“君山名师”培养项目,以名师带“名师”,以项目促“成长”,全面深化我县教师队伍建设,扎实推进基础教育改革。
由浙江师范大学组织的8位省内顶尖知名教师,受聘成为“君山名师”培养项目的首批导师,以“师父”的身份,交流、传授教学经验,帮助桐庐县首批29名优秀一线教师,进一步提升教学水平,明确专业成长规划,成为“名师”。而作为首批参与培训项目的优秀教师,来自桐庐中学的陆云鹏直言,这是一次提升自我的良机,更是一次挑战,他将会利用此次提升机会,与更优秀的教师进行学术交流,并将自己当做一枚“种子”,带领学校的教师一同进步,引领学生挖掘学习生活中更多成长可能。
据悉,“君山名师”培养项目的研修周期为二年,培训围绕“理论研修、跟岗实践、思想凝练、成果展示”四大环节展开,采用集中培训、导师辅导、自主研修、分组讨论等方式进行。培养期间,所有学员必须制定“个人发展规划”,并据此建立自我研修档案袋。自主研修期间,在导师指导下,研读教育教学理论专著、核心期刊论文、教育家文集等,开展课题研究,撰写研究论文,将理论学习成果运用于教学实践。
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